主题教育开展以来,吉林省森林消防总队党委坚持边学习、边对照、边检视、边整改,建立问题、责任、效果“三张清单”,切实做到解决真问题、真解决问题。

细化“问题清单”,深入查摆不留死角。牢固树立问题导向,采取蹲点调研帮建、“四不两直”等形式深入一线查摆问题,全面梳理调查研究发现的问题、推动发展遇到的问题、基层反映强烈的问题、巡视巡查和审计监督查找的问题共7个方面52条,为深入开展整改整治找准“靶心”。制定总队党委整改整治“问题清单”,机关各党支部主动认领问题,逐条逐项制定整改措施,能改的马上改。对制约队伍建设发展的突出矛盾问题,制定专项整治方案,成立工作专班,采取台账式管理、项目化推进的方式进行集中整治,切实动真碰硬、务求实效。

明确“责任清单”,整改整治不遗余力。专题召开主题教育整改整治动员部署会,研究审议总队党委、机关各党支部《问题清单》和专项整治方案。注重压紧压实责任,每个问题细化分工、明确责任、限时整改,层层签订问题整改责任状,对问题整改不及时不到位的严肃追责问责。注重抓好过程控制,坚持建好“总账”、记好“分账”,每周交班会机关各处室汇报问题整改情况,每月主题教育领导小组会听取机关各党支部、工作专班工作情况汇报,总队党委会集中研究重难点问题,形成上下联动、整体推进的工作格局。

制定“效果清单”,提质强能不辱使命。注重把问题整改成效转化为推动队伍建设发展的有效举措,针对训练水平不高、指战员实战能力弱问题,贯彻“八种组训模式”,研究制定总队党委《关于加强训练工作的具体措施》,按照“全员受训、全员参考、全员达标”训练,扎实开展全员岗位大练兵活动,结合任务和典型战例复盘,深入抓好训法战法研究和训练实践,队伍遂行任务能力在总队遂行河北跨省驻防任务和河北涞源、阜平、涿鹿等灭火作战中得到检验。针对基层建设基础不够厚实的问题,坚持“一组一队、一队一案、一案一策、一策一责”,召开精准抓建四级推进会,与基层一道制定菜单式、订制式帮建措施,推动基层建设全面建整体上。

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